ปัจจุบันมีแนวคิดและแหล่งข้อมูลทางคณิตศาสตร์หลายอย่างที่ช่วยให้เราซึ่งเป็นมนุษย์ทำงานต่างๆ ได้อย่างราบรื่น คำศัพท์และแนวความคิดเหล่านี้ได้รับการประกาศเกียรติคุณจากนักปราชญ์และนักคณิตศาสตร์หลายคน นักคณิตศาสตร์และปัญญาชนเหล่านี้ทำให้แน่ใจว่าความรู้ในเรื่องนั้นเข้าถึงผู้คนที่หลากหลาย
บางคนพบว่าคณิตศาสตร์และสถิติซับซ้อนและผ่านไม่ได้ แต่สิ่งที่พวกเขาไม่รู้ก็คือเมื่อคนๆ หนึ่งเข้าใจแนวคิดเฉพาะ คณิตศาสตร์จะน่าสนใจและน่าเรียนมาก แนวคิดพื้นฐานของคณิตศาสตร์และสถิติเกี่ยวข้องกับการทำความเข้าใจตัวเลขประเภทต่างๆ อย่างละเอียด ตัวเลขทางคณิตศาสตร์มีหลายประเภท สองจำนวนคือ 1. ตัวเลขธรรมชาติและ 2. จำนวนเต็ม
ธรรมชาติกับจำนวนเต็ม
ความแตกต่างระหว่างจำนวนธรรมชาติและจำนวนเต็มคือการมีตัวเลข "ศูนย์" ชุดของจำนวนธรรมชาติไม่ประกอบด้วยตัวเลข "ศูนย์" ในทางกลับกัน เซตของจำนวนเต็มจะประกอบด้วยตัวเลข "ศูนย์"
ตัวเลขที่ใช้สำหรับการนับและตัวเลขที่ไม่ใช่ค่าลบหรือค่าบวกเรียกว่าจำนวนธรรมชาติ ตัวเลขธรรมชาติใช้สำหรับการนับ ชุดของจำนวนธรรมชาติจะแสดงเป็น "N" เป็นชุดของตัวเลขอนันต์ที่ขึ้นต้นด้วยหมายเลข "หนึ่ง" มีคุณสมบัติและหน้าที่หลายประการของจำนวนธรรมชาติ จำนวนธรรมชาติทุกจำนวนตามด้วยจำนวนธรรมชาติอีกจำนวนหนึ่งเป็นคุณสมบัติที่รู้จักกันทั่วไปมากที่สุด
ชุดของตัวเลขที่ประกอบด้วยตัวเลข "ศูนย์" เรียกว่าจำนวนเต็ม จำนวนเต็มทั้งหมดถือเป็นจำนวนจริง แต่ในทางกลับกัน ไม่ใช่จำนวนจริงทั้งหมดที่จะถือเป็นจำนวนเต็ม ประกอบด้วยจำนวนบวกและจำนวนเต็ม แต่ไม่ประกอบด้วยเศษส่วน ชุดของจำนวนเต็มจะแสดงด้วย "W"
ตารางเปรียบเทียบระหว่างจำนวนธรรมชาติกับจำนวนเต็ม
พารามิเตอร์ของการเปรียบเทียบ | ตัวเลขธรรมชาติ | จำนวนทั้งหมด |
ความหมาย/คำจำกัดความ | ตัวเลขที่ใช้สำหรับการนับและตัวเลขที่ไม่ใช่ค่าลบหรือค่าบวกเรียกว่าจำนวนธรรมชาติ | ชุดของตัวเลขที่ประกอบด้วยตัวเลข "ศูนย์" เรียกว่าจำนวนเต็ม |
หมายเลข "ศูนย์" | ขาด | ปัจจุบัน |
ชุด | ชุดอนันต์จะแสดงด้วย "N" | ชุดอนันต์แสดงด้วย "W" |
การนับจำนวน | นับเลขเริ่มจากเลข "หนึ่ง" | จำนวนนับเริ่มจากเลขศูนย์ |
ตั้งค่าสัญกรณ์ | {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, …….} | {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, ……} |
ตัวเลขธรรมชาติคืออะไร?
ตัวเลขที่ใช้สำหรับการนับและตัวเลขที่ไม่ใช่ค่าลบหรือค่าบวกเรียกว่าจำนวนธรรมชาติ คุณสมบัติหลายอย่างถูกสร้างทฤษฎีเกี่ยวกับจำนวนธรรมชาติ ประวัติของตัวเลขธรรมชาติมีอายุย้อนไปหลายปีและค่อนข้างโบราณ สติปัญญาต่างๆ ได้ตั้งสมมติฐานและคุณสมบัติหลายประการเกี่ยวกับจำนวนธรรมชาติ
ตัวเลขธรรมชาติใช้สำหรับการนับ ชุดของจำนวนธรรมชาติจะแสดงเป็น "N" เป็นชุดจำนวนอนันต์ที่ขึ้นต้นด้วยเลข "หนึ่ง" มีคุณสมบัติและหน้าที่หลายประการของจำนวนธรรมชาติ จำนวนธรรมชาติทุกจำนวนตามด้วยจำนวนธรรมชาติอีกจำนวนหนึ่งเป็นคุณสมบัติที่รู้จักกันทั่วไปมากที่สุด
มีการอภิปรายหลายครั้งเกี่ยวกับระบบตัวเลขในยุโรปในช่วงศตวรรษที่ 19 มีการอภิปรายทั้งทางคณิตศาสตร์และปรัชญา สติปัญญาบางคนถึงกับตั้งสมมติฐานว่าจำนวนธรรมชาติเป็นผลมาจากสติปัญญาของมนุษย์ ความหมายและคำจำกัดความตามทฤษฎีตนเองเริ่มต้นโดย Frege
มีคุณสมบัติและหน้าที่หลายประการเกี่ยวกับจำนวนธรรมชาติ เซตของจำนวนธรรมชาตินั้นไม่มีที่สิ้นสุด แต่เรียกว่าอนันต์ที่นับได้ การนับและการจัดลำดับเป็นลักษณะทั่วไปที่สำคัญที่สุดสองประการของจำนวนธรรมชาติ ตัวเลขเหล่านี้ช่วยหลายคนในงานต่างๆ
จำนวนเต็มคืออะไร?
ชุดของตัวเลขที่ประกอบด้วยตัวเลข "ศูนย์" เรียกว่าจำนวนเต็ม จำนวนเต็มทั้งหมดอยู่บนเส้นจำนวน และทั้งหมดเป็นจำนวนจริง ตัวอย่างของจำนวนเต็ม ได้แก่ 0, 44, 19, 13, 45, 67, 24, 5 เป็นต้น จำนวนเต็มไม่มีเศษส่วนและรวมตัวเลข "ศูนย์"
จำนวนเต็มทั้งหมดถือเป็นจำนวนจริง แต่ในทางกลับกัน ไม่ใช่จำนวนจริงทั้งหมดที่จะถือเป็นจำนวนเต็ม ประกอบด้วยจำนวนบวกและจำนวนเต็ม แต่ไม่ประกอบด้วยเศษส่วน ชุดของจำนวนเต็มจะแสดงด้วย "W" มีข้อเท็จจริงและคุณสมบัติหลายประการเกี่ยวกับจำนวนเต็ม
จำนวนธรรมชาติทั้งหมด จำนวนนับ จำนวนเต็มบวกเป็นจำนวนเต็ม รวมทั้งจำนวน "ศูนย์" มันยังกล่าวอีกว่าจำนวนเต็มทั้งหมดเป็นจำนวนจริง แต่ไม่ใช่จำนวนจริงทั้งหมดที่เป็นจำนวนเต็ม ข้อเท็จจริงและคุณสมบัติเหล่านี้ถูกตั้งสมมติฐานโดยผู้มีปัญญาและนักคณิตศาสตร์หลายคนในช่วงเวลาหนึ่ง
การดำเนินการทางคณิตศาสตร์ต่างๆ เป็นฐานของคุณสมบัติเกี่ยวกับจำนวนเต็ม การดำเนินการเหล่านี้รวมถึงการบวก การลบ การคูณ และการหาร การคูณหรือบวกจำนวนเต็มสองตัวส่งผลให้เกิดจำนวนเต็ม ซึ่งแตกต่างจากการลบจำนวนเต็มสองจำนวนนั้นอาจหรืออาจไม่ให้ผลเป็นจำนวนเต็ม เพราะบางครั้งผลลัพธ์ก็เป็นจำนวนเต็มเช่นกัน ถ้านำจำนวนเต็มสองจำนวนมาหารกัน อาจส่งผลให้ได้เศษส่วน
ความแตกต่างหลักระหว่างจำนวนธรรมชาติและจำนวนเต็ม
บทสรุป
ทั้งตัวเลขธรรมชาติและจำนวนเต็มทำให้ผู้คนทำงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์ได้ง่าย สติปัญญาและนักวิชาการจำนวนมากได้ตั้งสมมติฐานหลายทฤษฎีเกี่ยวกับตัวเลขเหล่านี้และหลายประเภท หลายคนติดตามและใช้ทฤษฎีเหล่านี้เช่นกัน
อย่างไรก็ตาม เราต้องตระหนักถึงคำศัพท์และแนวคิดทางคณิตศาสตร์และสถิติต่างๆ เสมอ การศึกษาวิชาเหล่านี้มีบทบาทสำคัญในชีวิตของบุคคล เนื่องจากสามารถนำไปใช้ในประสบการณ์ชีวิตและเหตุการณ์ต่างๆ ในแต่ละวันได้ อย่างน้อยต้องรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเนื้อหาเพื่อทำงานหลายอย่าง