โดยทั่วไปเราใช้การเติบโตและการพัฒนาของคำเพื่อชี้ไปที่การเปลี่ยนแปลงที่เฉพาะเจาะจงในบุคคล อย่างไรก็ตาม โดยส่วนใหญ่แล้ว คำสองคำนี้มักเข้าใจผิดว่ามีความหมายเหมือนกัน แต่คำเหล่านี้มีความหมายต่างกันโดยสิ้นเชิงในด้านต่างๆ
การเติบโตกับการพัฒนา
ความแตกต่างระหว่างการเติบโตและการพัฒนาคือการเติบโตมุ่งเน้นไปที่การเปลี่ยนแปลงเชิงปริมาณในบุคคล ในขณะที่การพัฒนาให้ความสนใจกับการเปลี่ยนแปลงเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ เมื่อคุณสังเกตเห็นความแตกต่างในความสูงหรือน้ำหนักของบุคคล จะเรียกว่าการเติบโต ในขณะที่หากคุณเห็นการเปลี่ยนแปลงในสติปัญญาหรือพฤติกรรมของคนๆ หนึ่ง จะเรียกว่าการพัฒนา
การเจริญเติบโตเป็นคำที่ใช้โดยทั่วไปเพื่อสังเกตการเปลี่ยนแปลงในลักษณะทางกายภาพของบุคคล หากน้ำหนักหรือส่วนสูงของบุคคลเพิ่มขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งเรียกว่าการเติบโต เป็นการเปลี่ยนแปลงภายนอกที่มองเห็นได้ด้วยตาเปล่า สังเกตได้ง่าย การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้เป็นการเปลี่ยนแปลงทางชีววิทยา ดังนั้นมันจึงขึ้นอยู่กับร่างกายมนุษย์และส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับยีนของพ่อแม่
ในทางกลับกัน การพัฒนาเป็นคำที่เราใช้เพื่อสังเกตการเปลี่ยนแปลงในบุคลิกภาพและทักษะของตนเอง เป็นตัวกำหนดการเปลี่ยนแปลงโดยรวมของบุคคล เช่น การเปลี่ยนแปลงในระดับไอคิว สติปัญญา งานฝีมือ กิจกรรม ฯลฯ เป็นการเปลี่ยนแปลงภายในที่ไม่สามารถมองเห็นได้ด้วยตาเปล่า การจะสังเกตพัฒนาการของบุคคลนั้น เราต้องประเมินเขาในระดับต่างๆ
ตารางเปรียบเทียบระหว่างการเติบโตและการพัฒนา
พารามิเตอร์ของการเปรียบเทียบ | การเจริญเติบโต | การพัฒนา |
คำนิยาม | เป็นการเปลี่ยนแปลงที่วัดได้ในตัวบุคคล | เป็นการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณในบุคคล |
ประเภทของการเปลี่ยนแปลง | การเปลี่ยนแปลงทางกายภาพ เช่น การเปลี่ยนแปลงของส่วนสูงหรือน้ำหนัก | การเปลี่ยนแปลงบุคลิกภาพ สติปัญญา พฤติกรรม ทักษะ ฯลฯ |
เหตุผล | การเปลี่ยนแปลงทางชีวภาพขึ้นอยู่กับยีนของผู้ปกครองและโภชนาการ | การเปลี่ยนแปลงขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมที่บุคคลอาศัยอยู่ |
รูปร่าง | การเปลี่ยนแปลงของรูปลักษณ์ทางกายภาพ | บุคลิกภาพเปลี่ยนไป |
สังเกตได้ | สังเกตได้ง่ายเนื่องจากเป็นการเปลี่ยนแปลงภายนอก | ไม่สามารถสังเกตได้ง่ายเนื่องจากเป็นการเปลี่ยนแปลงภายใน |
การเติบโตคืออะไร?
การเติบโตเป็นพารามิเตอร์ที่วัดได้ ใช้เพื่อชี้ไปที่การเปลี่ยนแปลงทางกายภาพของบุคคล เช่น ส่วนสูงหรือน้ำหนัก สมมติว่าน้ำหนักของบุคคลเพิ่มขึ้นในช่วงเวลาหนึ่ง จะเรียกว่าเติบโตของเขา
การเติบโตคือการเปลี่ยนแปลงภายนอกที่มองเห็นได้ด้วยตาเปล่า เป็นการเปลี่ยนแปลงที่สังเกตได้ง่าย เนื่องจากเราสามารถบอกได้เมื่อความสูงหรือน้ำหนักของบุคคลเพิ่มขึ้นเพียงแค่มองดูพวกเขา การเติบโตมุ่งเน้นที่การเปลี่ยนแปลงเชิงปริมาณเท่านั้น
อย่างไรก็ตาม การเติบโตไม่ได้ดำเนินไปตลอดชีวิต ในที่สุดก็หยุดลงในวัยที่กำหนด เมื่อบุคคลเข้าสู่วัยหนุ่มสาวที่นั่น การเติบโตก็จะสมบูรณ์ และด้วยเหตุนี้ จึงไม่ดำเนินต่อไปอีก
การเจริญเติบโตคือการเปลี่ยนแปลงทางชีววิทยาในร่างกายของบุคคล ดังนั้นมันจึงขึ้นอยู่กับยีนของผู้ปกครองและโภชนาการที่บุคคลจะได้รับเป็นหลัก มีผลกับลักษณะทางกายภาพของบุคคลเท่านั้น
การพัฒนาคืออะไร?
การพัฒนาขึ้นอยู่กับการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณของบุคคล ตัวอย่างเช่น IQ ของบุคคลเพิ่มขึ้นจาก 40 เป็น 50 ในที่นี้ เรามีการวัดเชิงปริมาณ เช่น 40 ถึง 50 เช่นเดียวกับการวัดเชิงปริมาณ เช่น การปรับปรุงระดับ IQ
โดยทั่วไปหมายถึงการเปลี่ยนแปลงโดยรวมของบุคคล เช่น การเปลี่ยนแปลงในระดับไอคิว สติปัญญา ทักษะ กิจกรรม บุคลิกภาพ ฯลฯ
การพัฒนาคือการเปลี่ยนแปลงภายในที่ไม่สามารถมองเห็นได้ด้วยตาเปล่า ไม่สามารถสังเกตได้ง่ายเนื่องจากไม่ใช่การเปลี่ยนแปลงทางกายภาพ เราสามารถตรวจพบพัฒนาการของบุคคลผ่านการประเมินเป็นประจำโดยเฉพาะ จะช่วยให้เราเข้าใจการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมและทักษะของพวกเขาในช่วงเวลาหนึ่ง
การพัฒนาไม่ได้ขึ้นอยู่กับการเปลี่ยนแปลงทางชีววิทยา ขึ้นอยู่กับการแปลงองค์กร และด้วยเหตุนี้การพัฒนาจึงไม่เคยหยุดนิ่ง มันดำเนินต่อไปตลอดชีวิตของบุคคล
โดยพื้นฐานแล้วการพัฒนาคือการเปลี่ยนแปลงในลักษณะและทักษะของตนเอง ดังนั้นมันจึงขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมที่บุคคลเติบโตขึ้น ส่งผลต่อลักษณะทางจิตของบุคคล เช่น สภาวะทางอารมณ์ ความฉลาด และพฤติกรรม การพัฒนามีหน้าที่ในการเสริมสร้างบุคลิกภาพของบุคคล
ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างการเติบโตและการพัฒนา
บทสรุป
การเติบโตและการพัฒนาเป็นคำที่ใช้กำหนดการเปลี่ยนแปลงในบุคคล การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้อาจเป็นได้ทั้งทางร่างกายและจิตใจ อย่างไรก็ตาม คำเหล่านี้มีแง่มุมที่แตกต่างกันในการวัดการเปลี่ยนแปลงของบุคคล
การเติบโตเป็นพารามิเตอร์ที่วัดได้ในตัวบุคคล โดยเน้นที่การปรับปรุงเชิงปริมาณ เช่น ส่วนสูงหรือน้ำหนักของบุคคล เป็นการเปลี่ยนแปลงภายนอก และสังเกตได้ง่ายเนื่องจากเปลี่ยนลักษณะทางกายภาพของบุคคล
การเติบโตไม่คงอยู่ตลอดชีวิต ในที่สุดมันก็หยุดลงเมื่อถึงวัยที่กำหนด การเจริญเติบโตเป็นการเปลี่ยนแปลงทางชีวภาพ ดังนั้น ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับยีนของผู้ปกครองและคุณค่าทางโภชนาการของบุคคล
การพัฒนาคำมุ่งเน้นไปที่การเปลี่ยนแปลงทั้งเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณในบุคคล เป็นการเปลี่ยนแปลงบุคลิกภาพโดยรวม สติปัญญา ลักษณะนิสัย ทักษะ ฯลฯ
พัฒนาการคือการเปลี่ยนแปลงภายใน ดังนั้นจึงไม่สามารถสังเกตได้ด้วยตาเปล่า เพื่อเป็นสักขีพยานในการพัฒนาของบุคคลนั้น เราจะต้องผ่านการประเมินบางอย่างเป็นระยะเวลาหนึ่ง การพัฒนาบุคคลขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมที่พวกเขาอาศัยอยู่เป็นอย่างมาก