ความแตกต่างระหว่างใครและใคร (พร้อมโต๊ะ)

สารบัญ:

Anonim

มีกฎสองสามข้อเมื่อคุณควรใช้ใครและใคร “ใคร” และเป็นคำสรรพนามที่เป็นนามธรรม “ใคร” เป็นคำสรรพนามเป้าหมาย นั่นก็หมายความว่าโดยพื้นฐานแล้ว "ใคร" นั้นขึ้นอยู่กับคำการกระทำอย่างสม่ำเสมอ และคำว่า "ใคร" นั้นกำลังกรอกเป็นรายการในประโยคอย่างต่อเนื่อง

ใครvsใคร

ความแตกต่างระหว่างใครและใครคือผู้ที่ควรใช้เพื่อพาดพิงถึงประธานของประโยค ควรใช้ใครเพื่อพาดพิงถึงวัตถุประสงค์ของคำกระทำหรือคำที่สัมพันธ์กัน ในกรณีที่คุณสามารถแลกเปลี่ยนคำกับ “เขา” หรือ “เธอ” คุณควรใช้ใคร อย่างไรก็ตามในโอกาสที่คุณสามารถแลกเปลี่ยนกับ "เขา" หรือ "เธอ" ได้โดยใช้ใคร

Who เป็นสรรพนามที่อยากรู้อยากเห็นและสามารถใช้แทนหัวเรื่องของคำถามได้ ตัวอย่างเช่น ใครกำลังจะจากไป?; คุณคือใคร?; นี่หรือที่ถามคุณ?

ใครยังสามารถนำมาใช้ในการอธิบาย แทนที่จะเป็นเรื่องของเงื่อนไข ตัวอย่างเช่น นี่คือใครบอกฉัน.; โจเป็นคนอยากร้องเพลง.; ใครรู้ความจริงบอกเราที

Whom เป็นสรรพนามอยากรู้อยากเห็น แต่ถูกใช้แทนวัตถุประสงค์ของการสอบสวน ตัวอย่างเช่น หนังสือเล่มนี้เกี่ยวกับใคร?; คุณพักกับใคร?; คุณบอกใคร

ยิ่งไปกว่านั้น ผู้ที่สามารถนำมาใช้ในข้อต่อ แทนที่จะเป็นวัตถุประสงค์ของเงื่อนไข ตัวอย่างเช่น นี่คือผู้หญิงที่ฉันเล่าให้เธอฟัง; โจเป็นคนที่ฉันพบเมื่อทานอาหารกลางวันเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว

ตารางเปรียบเทียบระหว่างใครกับใคร

พารามิเตอร์ของการเปรียบเทียบ

ใคร

ใคร

ไฮไลท์ ใครใช้เน้นหัวเรื่องในประโยค Whom ใช้เพื่อเน้นวัตถุของคำกริยาหรือคำบุพบท
ใช้กับ ใครใช้กับฉันหรือเขาหรือเธอ ใครใช้กับฉันหรือเขาหรือเธอ
งาน ที่คอยติดตามผลงานอย่างสม่ำเสมอ ใครทำงานอย่างต่อเนื่องเป็นรายการในประโยค
บทบาท ใครเป็นผู้กระทำ. ใครเป็นผู้รับการกระทำ
เรื่อง ใครเป็นประธานของกริยา ผู้ซึ่งไม่สามารถเป็นประธานของกริยาได้

ใครคืออะไร?

ที่มักจะทำงานเป็นสรรพนามอยากรู้อยากเห็นซึ่งหมายความว่ามันนำเสนอคำถามที่มีสิ่งต่าง ๆ เช่นการตอบสนองที่เหมาะสม:

ใครให้แซนวิชนั้นแก่แมวของฉัน

แมวของฉันควรขอโทษใคร?

ประโยคทั้งสองนี้ดูเป็นเรื่องปกติกับใคร อย่างไรก็ตาม สมมติว่าเราจำเป็นต้องรู้ว่าใครเป็นผู้ตัดสินใจในทั้งสองประโยค เราจะต้องตัดสินใจว่าทุกคนอยู่ในตำแหน่งบทความหรือไม่ สำหรับคำถาม วิธีที่ง่ายที่สุดในการทำเช่นนี้คือการคิดทบทวนการสอบถามใหม่ว่าเป็นการยืนยัน “ใครให้แซนวิชนั้นกับแมวของฉัน” กลายเป็น "X ให้แมวของฉันเกี่ยวกับแซนวิชตัวนั้น" โดยมี "X" เป็นตัวแทนของแซนวิชที่ไม่ชัดเจน “X” เป็นประธานของคำการกระทำที่ให้ตั้งแต่ “X” ทำการให้ ดังนั้นใครกันแน่ที่ถูกกันแน่

ทบทวนคำถามที่สองว่า “แมวของฉันควรขอโทษใคร? กลายเป็น "แมวของฉันควรจะขอโทษ X" "X" เป็นเป้าหมายของคำเชิงสัมพันธ์ ดังนั้นใครควรเป็นใคร: "แมวของฉันควรขอโทษใคร" (ถ้าคุณไม่สนใจคำที่สัมพันธ์กับเทอร์มินัล ซึ่งเก่าและ วากยสัมพันธ์อย่างสมบูรณ์ คุณอาจต้องการ "แมวของฉันควรขอโทษใคร")

คือใคร?

ซึ่งทั้งตรงไปตรงมาและสับสน เป็นพื้นฐานที่เป็นเพียงตัวอย่างเป้าหมายของใคร ซึ่งหมายความว่าเป็นประเภทของผู้ที่อยู่ในตำแหน่งบทความในประโยค คำสองคำมีความคล้ายคลึงกันอย่างใกล้ชิดระหว่างพวกเขากับพวกเขา: เช่นเดียวกับที่เราพูด (จำไม่ได้ว่าไม่มีความชัดเจน) "พวกเขาช่วยพวกเขา" เราจะพูดว่า "ใครช่วยใคร"

สิ่งที่ประกอบขึ้นอย่างชัดเจนในตำแหน่งของรายการในประโยคคือสถานที่ที่สิ่งต่าง ๆ ซับซ้อน

รายการในภาษาศาสตร์เป็นสิ่งหรือสิ่งเดียวกัน (เช่นคำสรรพนามคำว่า "ing" หรือ proviso) ที่ได้รับกิจกรรมของคำกระทำหรือที่สิ้นสุดความหมายของคำเชิงสัมพันธ์ในลักษณะนี้เช่น, แซนวิชใน "พวกเขาซื้อแซนวิช"; มันอยู่ใน "สุนัขของฉันกินมัน"; พูดว่า 'ขอโทษ'” ใน “เวลาที่เหมาะสมในการพูดว่า 'ขอโทษ'

Who เป็นสรรพนาม หมายถึง ใช้แทนคำสิ่งของหรือสิ่งของเพื่อพาดพิงถึงวลีสิ่งของหรือสิ่งของที่ได้รับการอ้างอิงอย่างมีประสิทธิภาพหรือไม่ควรตั้งชื่ออย่างชัดแจ้ง Whom แทนที่ใครในจุดที่คำนั้นได้รับกิจกรรมของคำการกระทำหรือเติมความสำคัญของคำเชิงสัมพันธ์

ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างใครและใคร

บทสรุป

ความแตกต่างระหว่างใครและใคร โดยและใหญ่เทียบเท่ากับความแตกต่างระหว่างฉันกับฉัน เขากับเขา เธอและเธอ และอื่นๆ ใคร คล้ายกับฉัน เขา และเธอ เป็นเรื่อง – เป็นบุคคลที่เล่น ออกจากกิจกรรมของคำการกระทำ คล้ายกับฉัน เขาและเธอ เป็นบทความ - เป็นบุคคลสำหรับ/เกี่ยวกับ/ผู้ที่กิจกรรมจะเสร็จสิ้น ใครเป็นผู้ตัดสินใจที่ถูกต้องหลังจากคำที่สัมพันธ์กัน: กับใครคนหนึ่งในนั้นไม่ใช่ "กับใครใครคนหนึ่ง"

เพื่อทำความเข้าใจความแตกต่างระหว่าง "ใคร" และ "ใคร" คุณควรทราบความแตกต่างระหว่างหัวเรื่องของคำดำเนินการกับเป้าหมายของคำดำเนินการ ในกรณีที่คุณยังใหม่ต่อภาษานี้และไม่มีความคิดที่คลุมเครือที่สุดว่าคำเหล่านี้หมายถึงอะไร ให้ผ่อนคลาย มันยากน้อยกว่าเสียง และตอนนี้คุณจัดการเรื่องและรายการต่างๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

อ้างอิง

ความแตกต่างระหว่างใครและใคร (พร้อมโต๊ะ)