ความแตกต่างระหว่างการบรรยายและการสัมมนา (พร้อมโต๊ะ)

การสัมมนาและการบรรยายมักใช้เป็นคำที่ใช้แทนกันได้ แต่อะไรที่ทำให้แตกต่าง?

นักเรียนนั่งในชั้นเรียนกับอาจารย์สามารถเข้าร่วมการบรรยายหรือสัมมนา แต่เมื่อไหร่พวกเขาจะรู้ว่าพวกเขากำลังเข้าร่วมการสัมมนาหรือการบรรยาย สำหรับสิ่งนี้ สิ่งสำคัญคือต้องสามารถแยกความแตกต่างระหว่างคำสองคำนี้

บรรยาย vs สัมมนา

ความแตกต่างระหว่างการบรรยายและการสัมมนาคือการบรรยายเป็นการพูดเพื่อการศึกษาหรือเชิงวิชาการสำหรับนักเรียน ในขณะที่การบรรยายเป็นการประชุมสำหรับเซสชันการฝึกอบรมที่นักเรียนต้องมีส่วนร่วมอย่างแข็งขัน

การบรรยายคือเมื่ออาจารย์อยู่ต่อหน้านักเรียน 50 คนและพูดคนเดียวนานหนึ่งชั่วโมง ข้อมูลนี้มีข้อเท็จจริงและนักวิจัยและมักเกี่ยวข้องกับนักวิชาการ วัตถุประสงค์หลักของการบรรยายคือเพื่อให้ความรู้แก่นักเรียนของวิทยาลัยและโรงเรียน

การสัมมนาคือการประชุมเพื่อฝึกอบรมสำหรับนักเรียนมากกว่า 100 คนในแต่ละครั้ง ที่นี่ อาจารย์ไม่จำเป็นต้องมีส่วนร่วมในการส่งบทพูดคนเดียว แต่สามารถมีส่วนร่วมและดูแลการอภิปรายที่จัดโดยนักเรียนในชั้นเรียนได้

ตารางเปรียบเทียบระหว่างการบรรยายและการสัมมนา

พารามิเตอร์ของการเปรียบเทียบ	บรรยาย	สัมมนา
วัตถุประสงค์	การพูดคุยทางการศึกษาหรือวิชาการกับนักเรียนของโรงเรียนหรือวิทยาลัย	เป็นการประชุมหรือถือได้ว่าเป็นช่วงฝึกอบรม
ระยะเวลา	ครึ่งชั่วโมงถึงหนึ่งชั่วโมงแต่หลายรอบ	มากกว่าหนึ่งชั่วโมง
เข้าใกล้	มีแนวทางทฤษฎีและปฏิบัติ	มีแนวทางปฏิบัติและเป็นมืออาชีพ
การตั้งค่า	มันค่อนข้าง	มักจะมีการอภิปรายโดยอาจารย์และนักเรียน
บทบาทของศาสตราจารย์	นำเสนอผลงานวิจัยเชิงวิชาการแก่นักศึกษา	มีหน้าที่ดูแลเฉพาะความคืบหน้าและการอภิปรายของนักเรียนหรือไม่?
บทบาทของนักเรียน	มักจะต้องนิ่งและจดบันทึก	จำเป็นต้องกระตือรือร้นในชั้นเรียนและมีส่วนร่วมในการอภิปราย
มวล	นักเรียน 100-200 คน	ไม่เกิน 50-60 คน

การบรรยายคืออะไร?

การบรรยายเป็นการพูดคุยทางวิชาการและการศึกษาสำหรับนักเรียนของวิทยาลัยและโรงเรียน พวกเขามุ่งเน้นไปที่หัวข้อใดหัวข้อหนึ่งและอาจารย์ต้องพูดคุยเฉพาะเกี่ยวกับหัวข้อเฉพาะเท่านั้น

การบรรยายอาจใช้เวลานานถึงหนึ่งชั่วโมง แต่จะมีหลายช่วงที่จัดขึ้นเพื่อทำการวิเคราะห์โดยละเอียดของหัวข้อในการอภิปราย ห้องบรรยายทั่วไปอนุญาตให้มีนักเรียนได้ไม่เกิน 100-200 คนต่อการบรรยายแต่ละครั้ง

ในระหว่างการบรรยาย นักเรียนจะต้องเงียบและเอาใจใส่อาจารย์ พูดเฉพาะเมื่อถูกถามหรือจำเป็นเท่านั้น พวกเขาได้รับคำสั่งให้จดบันทึกเพื่อใช้อ้างอิงในอนาคตเช่นกัน

สัมมนาคืออะไร?

การสัมมนาคือการประชุมเซสชั่นการฝึกอบรมที่จัดขึ้นในโหมดการสนทนา การสัมมนาสามารถใช้เวลานานถึงสี่ชั่วโมงและสามารถรองรับนักเรียนได้มากที่สุด 60 คนในหนึ่งช่วง โดยพิจารณาจากข้อเท็จจริงที่ว่ามีช่วงเดียวเท่านั้น

การสัมมนาไม่เหมือนการบรรยาย ไม่ใช่การขับเคลื่อนโดยศาสตราจารย์ แต่เป็นการขับเคลื่อนโดยนักศึกษา เนื่องจากนักเรียนจำเป็นต้องมีส่วนร่วมในการอภิปรายและทำให้ประเด็นของพวกเขาถูกต้องในขณะที่บทบาทของอาจารย์เป็นเพียงการดูแลการอภิปรายที่จัดขึ้นเท่านั้น

แม้ว่าการสัมมนาจะมีนักเรียนได้มากถึงครั้งละร้อยคน แต่ถ้าจัดเพื่อวัตถุประสงค์ของวิทยาลัย ก็จะรวมเฉพาะศาสตราจารย์หนึ่งคนและนักเรียนไม่เกินยี่สิบคนเพื่อผลลัพธ์ที่มีประสิทธิผล

ความแตกต่างหลักระหว่างการบรรยายและการสัมมนา

1. วัตถุประสงค์ของการบรรยายคือการนำเสนอการบรรยายทางวิชาการและการศึกษาแก่นักศึกษาของวิทยาลัยและโรงเรียน ในขณะที่การสัมมนาเป็นเพียงการประชุมหรือฝึกอบรมสำหรับนักเรียนเท่านั้น
2. แม้ว่าการบรรยายจะกินเวลาเพียงครึ่งชั่วโมงถึงหนึ่งชั่วโมง แต่ก็มีหลายช่วงที่จัดขึ้นเพื่อจบหัวข้อในการอภิปรายหรือหัวข้อที่กำลังสอน ระยะเวลาของการสัมมนาอาจถึงสามถึงสี่ชั่วโมง
3. แนวทางที่อาจารย์ใช้ในการประชุมทั้งสองครั้งก็แตกต่างกัน ในขณะที่การบรรยายต้องใช้แนวทางเชิงปฏิบัติและเชิงทฤษฎี การสัมมนาต้องการแนวทางปฏิบัติแต่มีความเป็นมืออาชีพ
4. ห้องบรรยายมักจะค่อนข้างดีเพราะนักเรียนเอาใจใส่ในการบรรยายของอาจารย์และจดบันทึก แต่ห้องสัมมนาค่อนข้างจะตรงกันข้ามเพราะนักเรียนอภิปรายกันตลอดการสัมมนาที่อาจจะมีหรือไม่มีอาจารย์เข้ามาเกี่ยวข้อง
5. บทบาทของศาสตราจารย์ก็แตกต่างกันมากในสองคนนี้ ศาสตราจารย์ในการบรรยายต้องมีการสนทนาแบบโมโนโลจิกและส่งข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับหัวข้อดังกล่าวในเชิงวิชาการหลังจากการวิจัยอย่างละเอียดถี่ถ้วน แต่อาจารย์ของการสัมมนาอยู่ที่นั่นเพียงเพื่อดูแลการอภิปรายและการอภิปรายที่จัดขึ้นโดยนักเรียนและเข้าร่วมเมื่อจำเป็น
6. ในระหว่างการบรรยาย นักเรียนจะต้องจดบันทึกเพื่อใช้อ้างอิงในอนาคตจากการบรรยาย เนื่องจากจะไม่ทำซ้ำ ในขณะที่ในระหว่างการสัมมนา นักศึกษาต้องมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการอภิปรายที่จัดโดยอาจารย์
7. เนื่องจากอาจารย์ต้องให้ความสำคัญกับข้อมูล มวลของนักศึกษาที่รับเข้าห้องบรรยายจึงจำกัดตั้งแต่ 100 คนขึ้นไป ในขณะที่การสัมมนาสามารถมีนักเรียนจำนวนมากถึง 50-60 คน เนื่องจากเป็นเรื่องเกี่ยวกับการอภิปรายแบบก้าวหน้า

บทสรุป

แม้ว่าการสัมมนาและการบรรยายจะจัดขึ้นเพื่อการพัฒนานักเรียนที่ก้าวหน้า แต่ก็ยังมีความแตกต่างจากที่อื่น

มีการบรรยายเป็นเวลาสูงสุดหนึ่งชั่วโมงต่อวัน โดยมีนักศึกษาจำนวนไม่มาก 100-200 คนเข้าร่วม แต่มีหลายช่วงเพื่อให้ครอบคลุมรายละเอียดของหัวข้อที่กำหนด ส่วนใหญ่เป็นนักวิชาการและการวิจัยที่ขับเคลื่อนโดยอาจารย์

การสัมมนาจะจัดขึ้นเป็นเวลาสามถึงสี่ชั่วโมงและมีเพียงช่วงเดียวเท่านั้น การสัมมนาสามารถรองรับนักเรียนได้มากถึง 60 คนในเซสชันเดียว และส่วนใหญ่เป็นการอภิปรายที่ขับเคลื่อนโดยนักเรียน อาจารย์ไม่ได้มีบทบาทมากนักในระหว่างการสัมมนา

ความแตกต่างระหว่างการบรรยายและการสัมมนาคือจุดประสงค์ที่ทั้งสองจัดขึ้น ในขณะที่มีการบรรยายเพื่อพัฒนาวิชาการและการวิจัยของนักศึกษา แต่มีการสัมมนาเป็นส่วนหนึ่งของการประชุมช่วงฝึกอบรมกับนักศึกษา

อ้างอิง