จิตวิทยาและประสาทวิทยาอยู่ภายใต้ Neuropsychology ซึ่งเกี่ยวข้องกับระบบประสาทและสมองของเรา ประสาทวิทยาพบว่าการรับรู้และพฤติกรรมของบุคคลนั้นทำงานอย่างไร เน้นไปที่การบาดเจ็บและความเจ็บป่วยของสมองที่ส่งผลต่อจิตใจของเรา ประสาทจิตวิทยาเป็นสาขาใหม่ของวิทยาศาสตร์ที่ถูกค้นพบในปี 1980 Alfred Adler และ Sigmund Freud เป็นเพื่อนร่วมงานที่ช่วยเสริมสร้างการเคลื่อนไหวทางจิตวิเคราะห์
แอดเลอร์ vs ฟรอยด์
ความแตกต่างระหว่าง Adler และ Freud คือ Adler เป็นแพทย์และนักจิตอายุรเวทด้วย ในขณะที่ฟรอยด์เป็นนักประสาทวิทยา Adler เป็นผู้ก่อตั้งโรงเรียนจิตวิทยาส่วนบุคคล ในขณะที่ Freud เป็นผู้ก่อตั้งจิตวิเคราะห์ ฟรอยด์ให้ทฤษฎีการวิเคราะห์ความฝัน Adler ในขณะที่เขาเป็นส่วนหนึ่งของทีมของ Freud แยกตัวออกจากเขาเพื่อสร้างโรงเรียนแห่งความคิดของเขาเอง
Alfred Adler เป็นแพทย์ชาวออสเตรียที่เป็นนักจิตอายุรเวทและนักจิตวิทยาด้วย ทฤษฎีของเขาแตกต่างจากทฤษฎีฟรอยด์มาก เขาเชื่อว่ามนุษย์เป็นองค์ประกอบที่สมบูรณ์ในตัวเอง และด้วยเหตุนี้เขาจึงตั้งชื่อจิตวิทยาของเขาว่า Personal Psychology Adler ให้ความสำคัญกับความรู้สึกของจิตใจภายในของเรา เช่น ความต่ำต้อยและความซับซ้อนที่ด้อยกว่า ซึ่งกลายเป็นบทบาทสำคัญในด้านการพัฒนาบุคลิกภาพ
ซิกมุนด์ ฟรอยด์ เป็นนักประสาทวิทยาจากออสเตรีย และเขาได้เสนอทฤษฎีจิตวิเคราะห์ ซึ่งเป็นวิธีการทางคลินิกในการรักษาโรคจิตเวชด้วยการสร้างบทสนทนาระหว่างผู้ป่วยและนักจิตวิเคราะห์ เขานิยามคำว่าเซ็กชวลและให้โอดิปัสคอมเพล็กซ์ซึ่งเป็นพื้นฐานของทฤษฎีจิตวิเคราะห์ เขาให้แนวคิดเรื่องจิตไร้สำนึก ซึ่งประกอบด้วย id, ego และ superego
ตารางเปรียบเทียบระหว่าง Adler และ Freud
| พารามิเตอร์ของการเปรียบเทียบ | Adler | ฟรอยด์ |
| เป็นที่รู้จักสำหรับ | จิตวิทยาส่วนบุคคล ความซับซ้อนที่เหนือกว่า ความซับซ้อนที่ด้อยกว่า ฯลฯ | จิตวิเคราะห์ รวมทั้งทฤษฎีของ id, ego และ super-ego, Oedipus complex เป็นต้น |
| สนาม | นักจิตบำบัด จิตแพทย์ | ประสาทวิทยา จิตบำบัด จิตวิเคราะห์ |
| รางวัล | ไม่มีรางวัล | รางวัลเกอเธ่ (1930) |
| ผลงาน | ศาสตร์แห่งการใช้ชีวิต การทำความเข้าใจพฤติกรรมมนุษย์ จิตวิทยาส่วนบุคคลของ Alfred Adler เป็นต้น | เกี่ยวกับความพิการทางสมอง การตีความความฝัน การศึกษาฮิสทีเรีย ฯลฯ |
| โรงเรียนแห่งความคิด | โรงเรียน Adlerian | โรงเรียนจิตวิเคราะห์ |
Adler คืออะไร?
Alfred Adler เป็นที่รู้จักกันเป็นอย่างดีในการก่อตั้งโรงเรียนแห่งความคิดที่เรียกว่า Adlerian School หรือ Individual Psychology เขาได้ให้ทฤษฎีต่างๆ มากมาย และหนึ่งในนั้นคือความด้อยกว่าและความด้อยกว่า ซึ่งเป็นส่วนสำคัญของมนุษย์ในบุคลิกภาพของพวกเขา ในขั้นต้น เขาเป็นเพื่อนร่วมงานของซิกมุนด์ ฟรอยด์ แต่ต่อมาก็แยกย้ายไปก่อตั้งโรงเรียน เขายังเป็นหนึ่งในสมาชิกผู้ก่อตั้งสมาคมจิตวิเคราะห์แห่งเวียนนาอีกด้วย นอกจากนี้เขายังช่วย Freud ในการพัฒนาจิตวิเคราะห์
Adler มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาจิตบำบัดอย่างมาก เขามุ่งหมายที่จะมุ่งความสนใจไปที่บุคคลในภาพรวม นั่นคือเหตุผลที่เขาเรียกมุมมองของเขาว่าจิตวิทยาส่วนบุคคล เกิดเมื่อวันที่ 7 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2413 ที่กรุงเวียนนา ประเทศออสเตรีย เมื่อตอนเป็นเด็ก เขามีปัญหาเกี่ยวกับสุขภาพหลายอย่าง ดังนั้นเขาจึงตัดสินใจเป็นแพทย์ เขาสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยเวียนนา เขายังเป็นประธานสมาคมจิตวิเคราะห์แห่งเวียนนามาระยะหนึ่งด้วย เขายังมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาจิตวิเคราะห์
หลังจากความขัดแย้งของเขา เขาชี้ให้เห็นว่าเขาไม่ใช่ลูกศิษย์ของฟรอยด์ เขาให้ทฤษฎีที่ว่าทุกคนที่จะเอาชนะความต่ำต้อยทำงานเพื่อให้ได้มาซึ่งความเหนือกว่า เขายังให้แนวคิดเรื่อง 'Style of Life' ทฤษฎีของเขาถือว่ามีความสำคัญในด้านการบำบัดและพัฒนาการเด็ก เขามีอิทธิพลต่อนักจิตวิทยาที่มีชื่อเสียงหลายคนเช่น Abraham Maslow, Carl Rogers, Karen Horney, Rollo May, Albert Ellis เป็นต้น ผลงานของเขา ได้แก่ The Neurotic Constitution, The Education of Children, การทำความเข้าใจธรรมชาติของมนุษย์, การทำความเข้าใจชีวิต, การปฏิบัติและทฤษฎีเกี่ยวกับจิตวิทยาส่วนบุคคล เป็นต้น
ฟรอยด์คืออะไร?
ซิกมุนด์ ฟรอยด์เกิดมาเพื่อพ่อแม่ชาวยิวในจักรวรรดิออสเตรียในปี พ.ศ. 2399 เขาเป็นนักประสาทวิทยาชาวออสเตรีย เขาผ่านการรับรองปริญญาเอกด้านการแพทย์ในปี พ.ศ. 2424 จากมหาวิทยาลัยเวียนนา เขากลายเป็นผู้ก่อตั้งโรงเรียนจิตวิเคราะห์แห่งความคิด ในระหว่างการก่อตั้งจิตวิเคราะห์ เขาได้พบกับเทคนิคการรักษาสองวิธี และการใช้การเชื่อมโยงอย่างอิสระ เขานิยามความหมายของเรื่องเพศใหม่ซึ่งนำไปสู่การพัฒนาต่อไปของคอมเพล็กซ์อีดิปัสซึ่งกลายเป็นทฤษฎีหลักในทฤษฎีจิตวิเคราะห์
การวิเคราะห์ความฝันที่มีชื่อเสียงที่สุดของเขาซึ่งเขาเขียนหนังสือเล่มนี้ด้วย การตีความความฝันทำให้เขาเป็นแบบอย่างสำหรับการเกิดอาการและกลไกพื้นฐานของการปราบปราม เขายังให้ทฤษฎีจิตไร้สำนึก ซึ่งเขาแบ่งสภาวะของจิตใจออกเป็นสามส่วนคือ id, ego และ superego ฟรอยด์ยังตั้งสมมติฐานทฤษฎีของความใคร่ เช่น กิจกรรมทางเพศ พลังงาน กระบวนการทางจิต ฯลฯ
งานของฟรอยด์ได้เปลี่ยนแปลงความคิดของชาวตะวันตกอย่างมาก หลายคนได้รับอิทธิพลจากเขาและผลงานของเขา เขาได้รับแรงบันดาลใจอย่างมากจากคนดังอย่างเพลโต เชกสเปียร์ นีทเชอ ดาร์วิน เป็นต้น นอกจากนี้ ฟรอยด์ยังได้ศึกษาเกี่ยวกับโรคอัมพาตสมอง ซึ่งในขณะนั้นรู้จักกันในชื่อซีรีบรัลอัมพาต เขาให้เครดิตการค้นพบวิธีการทางจิตวิเคราะห์ของเขากับ Josef Breuer กรณีศึกษาของ Breuer เกี่ยวกับ Anna O’ มีประโยชน์อย่างมากสำหรับ Freud เขาเคยเสพโคเคนเพราะเชื่อว่าสามารถรักษาปัญหาทางร่างกายและจิตใจได้หลายอย่าง
ความแตกต่างหลักระหว่าง Adler และ Freud
บทสรุป
ทั้ง Adler และ Freud มาจากออสเตรีย ทั้งสองไปมหาวิทยาลัยเดียวกันคือมหาวิทยาลัยเวียนนา Adler เป็นเพื่อนร่วมงานของ Freud และเขายังช่วยในการพัฒนาจิตวิเคราะห์ ฟรอยด์เชื่อในแนวคิดเรื่องบุคลิกภาพที่แตกแยก ในขณะที่แอดเลอร์เชื่อในแนวคิดของแต่ละบุคคลโดยรวม แอดเลอร์เชื่อว่าจิตสำนึกและจิตไร้สำนึกทำงานร่วมกันอย่างกลมกลืน ในขณะที่ฟรอยด์เชื่อว่าจิตสำนึกและจิตไร้สำนึกนั้นแยกจากกันและจิตไร้สำนึกไม่สามารถควบคุมได้ Adler ให้แนวคิดเรื่องความด้อยกว่าและความเหนือกว่าที่ซับซ้อนโดยอาศัยประสบการณ์ในวัยเด็กของเขา ฟรอยด์ให้ความสำคัญกับเรื่องเพศมากขึ้น ทั้ง Adler และ Freud ต้องการแก้ปัญหาชีวิตมนุษย์ และทั้งคู่มีบทบาทสำคัญในการกำหนดจิตวิทยา
