ความแตกต่างระหว่างการตรัสรู้และแนวโรแมนติก (พร้อมตาราง)

เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์มากมายในโลกได้เปลี่ยนแปลงสังคมให้กลายเป็นสถานที่ที่ดีขึ้นและมีส่วนช่วยเหลือมนุษยชาติ เหตุการณ์เหล่านี้มีบทบาทสำคัญในสภาพของโลกที่เราอาศัยอยู่ทุกวันนี้ ตัวอย่างของเหตุการณ์สำคัญเช่นการตรัสรู้และความโรแมนติก

เหตุการณ์ทั้งสองนี้มีส่วนสนับสนุนด้านวรรณกรรมของโลก พวกเขามีส่วนสนับสนุนวิทยาศาสตร์ ฟิสิกส์ ศิลปะ กวีนิพนธ์ทุกแง่มุมของวรรณคดี พวกเขาเกิดขึ้นในช่วงเวลาเดียวกับประมาณศตวรรษที่ 17 และ 18 ดังนั้น ทั้งคู่จึงอาจสร้างความสับสนได้มาก ต่อไปนี้เป็นข้อแตกต่างที่สำคัญบางประการพร้อมกับข้อมูลอื่นๆ ที่อาจเป็นประโยชน์ในการแยกแยะความแตกต่างระหว่างทั้งสอง

การตรัสรู้ vs แนวโรแมนติก

ความแตกต่างระหว่างการตรัสรู้กับแนวโรแมนติกคือทั้งคู่มีสมาธิและขัดแย้งกับแง่มุมที่แตกต่างกันของสังคม การตรัสรู้มุ่งเน้นไปที่การให้เหตุผลและความรู้ของผู้คนและขัดแย้งกับความเชื่อโชคลางทางศาสนาและความเชื่อของผู้คน ในขณะที่แนวโรแมนติกมุ่งเน้นไปที่อารมณ์และความรู้สึกของมนุษย์ และด้วยเหตุนี้จึงขัดแย้งกับการแสดงออกทางอัตวิสัยของผู้คน ทั้งคู่มีความเกี่ยวข้องกับอีกด้านหนึ่งของสังคม การตรัสรู้มีความเกี่ยวข้องกับด้านปัญญาและความฉลาดของสังคมมากกว่า ในขณะที่แนวโรแมนติกมีความเกี่ยวข้องกับด้านสร้างสรรค์และศิลปะของสังคมมากกว่า รวมถึงบุคคลสำคัญต่างๆ ในการตรัสรู้ บุคคลสำคัญส่วนใหญ่ ได้แก่ นิวตัน เบคอน ล็อค วอลแตร์ ฯลฯ ขณะอยู่ในแนวโรแมนติก พวกเขาคือไบรอน แรมเซย์ และชาโตบรีออง เป็นต้น ยกเว้นเรื่องนี้ด้วยในแง่ของเวลา ข้อความที่ได้รับการดลใจ วิชาที่เกี่ยวข้องกัน

การตรัสรู้เป็นช่วงหรือช่วงเวลาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาความฉลาดและปัญญาของโลก ช่วงเวลานี้เน้นที่ตรรกะ เหตุผล และพลังการคิดของผู้คนเป็นหลัก บุคคลสำคัญบางคนที่เกี่ยวข้องกับช่วงเวลานี้ ได้แก่ นิวตัน เบคอน ฯลฯ ซึ่งมีส่วนร่วมในสาขาวิทยาศาสตร์และฟิสิกส์ ในช่วงเวลานี้ผู้คนเชื่อว่าวิทยาศาสตร์และความรู้ให้อำนาจและความเข้าใจต่อศาสนาและประเพณี

ยวนใจเป็นเฟสหรือช่วงเวลาที่เกี่ยวข้องกับด้านศิลปะและความคิดสร้างสรรค์ของโลก ในช่วงนี้ กวีนิพนธ์ จิตรกรรม ดนตรี วรรณคดี มีความเจริญรุ่งเรืองมากที่สุด เริ่มขึ้นเมื่อปลายศตวรรษที่ 18 และอยู่ที่จุดสูงสุดระหว่างปี 1800 ถึง 1850 ซึ่งแตกต่างจากการตรัสรู้ โดยมุ่งเน้นที่อารมณ์และความรู้สึกของผู้คนเป็นหลัก พวกเขาเชื่อว่าการเข้าใจมุมมองและอารมณ์ที่แตกต่างกันของมนุษย์ พวกเขาสามารถบรรลุความมั่นคงในสังคมได้

ตารางเปรียบเทียบระหว่างการตรัสรู้และแนวจินตนิยม

พารามิเตอร์ของการเปรียบเทียบ	ตรัสรู้	แนวโรแมนติก
มุ่งเน้นไปที่	อายุของเหตุผล	อารมณ์ของมนุษย์
เวลา	ปลายศตวรรษที่ 17 ถึง 18	ปลายศตวรรษที่ 18
ที่เกี่ยวข้องกับ	วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ	ศิลปศาสตร์และมนุษยศาสตร์
บุคคลสำคัญ	นิวตัน เบคอน ล็อค วอลแตร์ ฯลฯ	Byron, Ramsay และ Chateaubriand เป็นต้น
ข้อความที่ได้รับแรงบันดาลใจ	ฉันคิดว่าฉันเป็น	ความรู้สึกของศิลปินคือกฎของเขา

การตรัสรู้คืออะไร?

เรียกอีกอย่างว่าอายุของเหตุผล เริ่มแรกในยุโรปแล้วขยายไปยังอเมริกาเหนือ เหตุการณ์นี้เกิดขึ้นตั้งแต่ปลายปี ค.ศ. 1600 จนถึงสิ้นปี ค.ศ. 1700 ในระหว่างนี้ ความสนใจในวิทยาศาสตร์และการใช้เหตุผลได้เพิ่มขึ้นจนถึงจุดสูงสุด ต่อไปนี้เป็นแนวคิดหลักบางประการของช่วงเวลานี้:

ยวนใจคืออะไร?

เรียกอีกอย่างว่ายุคโรแมนติก ช่วงเวลาหรือการเคลื่อนไหวนี้เน้นที่แรงบันดาลใจ อัตวิสัย และอารมณ์ของมนุษย์ และจุดเน้นทั้งหมดเหล่านี้แสดงออกมาในรูปแบบของศิลปะ ดนตรี และวรรณกรรม

เริ่มแรกเมื่อปลายปี 1700 เพื่อตอบสนองต่อยุคแห่งเหตุผลหรือการตรัสรู้ในยุโรป นักคิดในระหว่างที่คิดว่าควรให้ความสำคัญกับอารมณ์ ความรู้สึก และความคิด มากกว่าความสำคัญที่การให้เหตุผลและการคิดเชิงตรรกะ พวกเขาคิดว่าความรู้สึกสำคัญกว่าการปฏิบัติจริง

ในช่วงเวลานี้ ดนตรีและศิลปะมีความเจริญรุ่งเรืองมากที่สุดในหมู่ศิลปินที่ยิ่งใหญ่ที่สุดบางส่วนในประวัติศาสตร์ที่อยู่ในยุคนี้ ทั้งหมดถูกใช้เป็นสื่อกลางในการแสดงออกถึงความคิดและความรู้สึกของปัจเจกบุคคล ไม่เหมือนกับการตรัสรู้ ไม่มีความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์เกิดขึ้นระหว่างการเคลื่อนไหวนี้ แต่ความก้าวหน้าทางมนุษยศาสตร์และศิลปะได้เกิดขึ้นจริง

ผู้คนเคารพในความรู้สึกของกันและกัน แม้ว่าจะมีความแตกต่างกัน ขบวนการนี้ยังเชื่อมโยงกับการปฏิวัติฝรั่งเศสด้วยเช่นกัน

ความแตกต่างหลักระหว่างการตรัสรู้และแนวโรแมนติก

บทสรุป

ดังนั้นจึงไม่ควรมีความแตกต่างระหว่างทั้งการตรัสรู้และความโรแมนติก ช่วงเวลาเหล่านี้ทำให้โลกมีบุคลิกที่เป็นที่รู้จักมากที่สุดและมีส่วนสนับสนุนในสาขาของตนมากที่สุด มีความเกี่ยวพันกันในด้านต่าง ๆ ของวิชาและครอบคลุมการพัฒนาโดยรวมของสังคม และหากคิดได้เพียงครั้งเดียว หากเหตุการณ์เหล่านี้ไม่เกิดขึ้น ก็คงไม่มีนวัตกรรมและการเติบโตที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน

เหตุการณ์ทั้งหมดเหล่านี้มีส่วนทำให้เกิดการพัฒนาที่สำคัญทั้งหมดของโลก และการพัฒนาเหล่านี้ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงสถานที่ที่บุคคลนั้นอาศัยอยู่หรือเป็นส่วนหนึ่ง แต่สิ่งเหล่านี้มีส่วนทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงสำหรับทั้งโลก

อ้างอิง

1. https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=908856
2. https://muse.jhu.edu/article/236315/summary
3. https://www.jstor.org/stable/403286
4. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/9781405165396.ch4
5. https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/10509585.2011.564447